中華文化

K2及K3幼兒參與「偵探各各的粵劇世界」互動劇場，讓孩子親身體驗粵劇的唱做唸打，透過生動故事認識中國傳統藝術瑰寶。不但能豐富學習經歷，更於幼小心靈植根文化認同，有效提升國民身份意識。

本校為幼兒舉辦中國文化體驗活動，讓小朋友親身欣賞古箏、二胡等中國樂器的美妙聲音，並透過輕鬆有趣的試玩環節，親手觸摸和嘗試演奏，從遊戲中初步認識中國藝術的獨特魅力，培養對傳統文化的親切感。

「我的行動承諾」旨在幼稚園階段培養幼兒良好習慣與價值觀。透過具體行動（如守規、分享、參與節慶），讓孩子從實踐中學習尊重、責任與合作，自然內化品德。同時藉認識國旗、唱國歌及傳統文化活動，以有趣互動方式建立對國家象徵的親切感，從情感連結中萌芽國民身份認同，為全人發展奠定基礎。

本校於國家安全教育日積極推動國民教育。當日採取內外聯動模式：五名學生代表赴香港教育大學升旗禮擔任會旗手，部分小旗手亦獲邀到場觀禮，親身感受莊嚴儀式的氣氛；與此同時，在校內同步參與的同學亦於校園內莊嚴進行升旗禮。是次活動透過多元實踐，有效深化全體學生對國民身份的認同。